Kurse und Veranstaltungen Abteilung Learning and Development (LEAD)

Wissenschaftliches Schreiben kompetent begleiten

Studierende dabei unterstützen, ihr wissenschaftliches Schreiben zu entwickeln und neu zu gestalten – durch Coachingfragen, konkrete Tipps und Ihr Wissen um den wissenschaftlichen Schreibprozess

Ziele

Am Schluss des Kurses können die Teilnehmenden…

  • Studierende gemäss dem erarbeiteten Betreuungskonzept durch den wissenschaftlichen Schreibprozess begleiten und bei Herausforderungen ressourcenorientiert unterstützen.
  • ihre verschiedenen Rollen bei der Begleitung von Schreibprojekten zielführend gestalten.
  • Studierende zur wiederkehrenden, regelmässigen Reflektion des eigenen Vorgehens anregen.

Inhalte

  • Schreibprozesse
  • Unterstützungsmöglichkeiten für die jeweiligen Schreibprozessphasen
  • Unterstützung von Denkklarheit
  • Reflexion der eigenen bisherigen Praxis
  • Gestaltung der eigenen Rolle sowie Herstellung der entsprechenden Abgrenzungen und Verbindlichkeiten

Arbeitsweise / Programm

Aktivierender Kurs mit Kurzinputs, vertiefenden Übungen, Erfahrungsaustausch und selbstständiger Arbeit am eigenen Betreuungskonzept.

Basisinformationen

Nummer H.25.13
Termine 06.03.2025, 27.03.2025
Zeiten 9.00-17.00 Uhr
Kursort

Bern, UniS, Schanzeneckstrasse 1, Raum A-119 (UG, Altbau_A)

Situationsplan
Leitung

Hegy, Julia, Dr.
Nebel, Kerstin, Dr.

 

Gastreferent:
Schröter, Thomas, M.A.

Plätze max. 16 Personen
Kurssprache Deutsch
Anmeldefrist 13.02.2025
Format Einzelveranstaltung von CAS Hochschullehre
Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung.
Trägerschaft

Universität Bern,

Zentrum für universitäre Weiterbildung ZUW

Hinweise

Bei einer Abmeldung nach Anmeldeschluss wird externen Teilnehmenden die gesamte Kursgebühr und Mitarbeitenden der Uni Bern und der PHBern eine Gebühr von CHF 100 verrechnet.

ECTS-Info

Im Rahmen des CAS Hochschullehre wird für diesen Kurs 1 ECTS-Punkt an Modul 3 angerechnet.

Zielpublikum

Die Hochschuldidaktik der Universität Bern richtet sich an Lehrende und Forschende an Universitäten, Fachhochschulen, pädagogischen Hochschulen sowie an höheren Fachschulen und in der Weiterbildung. Die hochschulübergreifende Zielgruppenkonstellation wird bewusst angestrebt und ist eine der Stärken unseres Programms.

Beschreibung

Schreiben ist eine Hauptexpertise wissenschaftlich forschender Personen im Hochschul-Setting, oftmals jedoch ohne entsprechenden Raum zum Erlernen, Üben, gegenseitigen Austauschen und Reflektieren. Helfen Sie mit, diesen Raum zu schaffen – mit der richtigen Didaktik, klarer Kommunikation und Ihrem Wissen um den wissenschaftlichen Schreibprozess.

In diesem Kurs gehen wir der Frage nach, wie Sie Studierende dabei unterstützen können, ihr wissenschaftliches Schreiben zu entwickeln und neu zu gestalten. Die konkreten Tipps und Coachingfragen aus diesem Kurs helfen Ihnen dabei, individuelle Bedingungen für Schreibproduktivität zu entdecken. Auf dieser Grundlage können Sie Studierende dabei unterstützen, ihr Schreiben ohne Verzicht auf Lebensqualität und Freiräume zu gestalten.

Besonderes

Die Teilnehmenden erhalten vor Kursbeginn und für die Zeit zwischen den Kurstagen je einen Auftrag zur Weiterentwicklung des eigenen Betreuungskonzeptes. Diese Aufträge sind integrale Bestandteile des Kurses.

Im Rahmen des Themas Schreibstrategien werden die Herausforderungen und Chancen von ChatGPT und Co. behandelt. Für diesen Teil wird Thomas Schröter, ausgebildeter Schreibberater und Hochschuldidaktiker, zu uns stossen.

Zulassungsbedingungen

Lehrtätigkeit an einer Universität, Fachhochschule, pädagogischen Hochschule, Fachschule oder in der Weiterbildung

Anmelde- und Aufnahmeverfahren

Die Anmeldung erfolgt elektronisch mittels Online-Anmeldeformular (siehe unten). Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. Spätestens kurz nach Anmeldeschluss (3 Wochen vor Kursbeginn) entscheiden die Veranstalter über die definitive Durchführung.
Die Anmeldungen zu den einzelnen Veranstaltungen erfolgen unabhängig von der Anmeldung zum gesamten CAS-Studiengang.

Abmeldungen

Abmeldungen erfolgen zwingend per E-Mail an info.lead@unibe.ch

Kosten

CHF 660.—

Administratives

Für Mitarbeitende der Universität Bern und der PHBern ist der Kursbesuch gratis. Damit nicht Rechnung gestellt wird, müssen Sie sich zwingend mit Ihrer Geschäftsadresse registrieren.

Annullierungsbestimmungen

Ihre Anmeldung ist verbindlich. Bei einer Annullierung nach Anmeldeschluss sowie bei Nichterscheinen oder Kursabbruch gelten die folgenden Annullierungsbestimmungen:

Mitarbeitende der Universität Bern und der PHBern sowie Studiengangsteilnehmende

  • Bei einer Annullierung nach Anmeldeschluss (3 Wochen vor Kursbeginn) wird eine Bearbeitungsgebühr von CHF 100 verrechnet.
  • Eine Kurspräsenz von weniger als 75% wird als Nichterscheinen bzw. Kursabbruch gewertet und zieht die Bearbeitungsgebühr von CHF 100 nach sich.
  • Eine Absenz am ersten Kurshalbtag gilt als Nichterscheinen und zieht die Bearbeitungsgebühr von CHF 100 nach sich.
  • In Ausnahmefällen kann die Bearbeitungsgebühr gegen Vorlage eines Arztzeugnisses oder eines schriftlichen Gesuches erlassen werden. Der Entscheid obliegt der Studienleitung.

Externe Teilnehmende
Es wird die gesamte Kursgebühr in Rechnung gestellt. (Diese Bestimmung entfällt unter Verrechnung einer Bearbeitungsgebühr von CHF 100, wenn das Team Learning and Development für die abgemeldete Person eine Ersatzperson finden kann.)

Vgl. Allgemeine Geschäftsbedingungen des Zentrums für universitäre Weiterbildung ZUW (4c: Hochschuldidaktik & Lehrentwicklung).

Kontakt

Universität Bern
Vizerektorat Lehre
Learning and Development | LEAD
Schanzeneckstrasse 1
Postfach
3001 Bern

Telefon 031 684 55 32
E-Mail info.lead@unibe.ch

Anmeldung