Selbstgesteuertes Lernen an der Hochschule
Ziele
Die Teilnehmenden können
- zentrale Gelingensbedingungen für wirksame Lernprozesse beschreiben,
- wichtige Faktoren zur Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements erläutern,
- motivierende und demotivierende Einflussfaktoren auf das Selbststudium eruieren,
- aus einem Repertoire von Lernszenarien ein angemessenes auswählen,
- Massnahmen zur Förderung metakognitiver Strategien in eigene Lehr-Lern-Arrangements implementieren.
Inhalte
- Grundlegende Gestaltungsprinzipien wirksamer Lehr-Lern-Arrangements
- Lernszenarien zur wirksamen Verzahnung von Kontakt- und Selbststudium
- Lern- und motivationspsychologische Grundlagen
- Erfolgsfaktor Metakognition
- Förderung von Schlüsselkompetenzen durch begleitetes Selbststudium
- Mittel und Werkzeuge zur Durchführung
Arbeitsweise / Programm
Hoher Anteil an begleitetem Selbststudium, das über die Lernplattform koordiniert wird. Während der Präsenzkurse: Informationsblöcke, Vertiefungsübungen, Erfahrungsaustausch und kooperative Lernsequenzen
Basisinformationen
| Nummer | H.25.46 |
|---|---|
| Termine | 05.11.2025, 26.11.2025, 17.12.2025 |
| Zeiten | 16.00-19.30 Uhr |
| Kursort | UniS, Schanzeneckstrasse 1, Tag 1: Raum A122 (1. Stock, Altbau_A) Tag 2: Info folgt. Tag 3: Raum A122 (1. Stock, Altbau_A) Situationsplan |
| Leitung | Rufer Lydia, M. A. / Tribelhorn Thomas, lic. phil. |
| Plätze max. | 15 Personen |
| Kurssprache | Deutsch |
| Anmeldefrist | 15.10.2025 |
| Format | Einzelveranstaltung von CAS Hochschullehre Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung. (obligatorisches virtuelles Kick-Off am 15.10.2025, 17.00 - 18.00 Uhr) |
| Trägerschaft |
Universität Bern, Zentrum für universitäre Weiterbildung ZUW |
| Hinweise |
Bei einer Abmeldung nach Anmeldeschluss wird externen Teilnehmenden die gesamte Kursgebühr und Mitarbeitenden der Uni Bern und der PHBern eine Gebühr von CHF 100 verrechnet. Planung des Workload: Es wird sehr empfohlen, für die Zeit zwischen dem 15.10. und 17.12. den Aufwand für die Arbeitsaufträge bewusst einzuplanen und den Workload für den Kurs nicht zu unterschätzen. |
| ECTS-Info |
Im Rahmen des CAS Hochschullehre wird für diesen Kurs insgesamt 1 ECTS-Punkt an Modul 3 angerechnet. Die Teilnahme an allen drei Abenden sowie die Erledigung aller Arbeitsaufträge – vor und zwischen den Veranstaltungen – ist Pflicht. Andernfalls wird die Teilnahme nicht bescheinigt und der ECTS-Punkt nicht vergeben. |
Zielpublikum
Die Hochschuldidaktik der Universität Bern richtet sich an Lehrende und Forschende an Universitäten, Fachhochschulen, pädagogischen Hochschulen sowie an höheren Fachschulen und in der Weiterbildung. Die hochschulübergreifende Zielgruppenkonstellation wird bewusst angestrebt und ist eine der Stärken unseres Programms.
Beschreibung
Es gibt zahlreiche methodische Varianten, um die Selbststudienzeit der Studierenden sinnvoll an die Kontaktstudienzeit zu koppeln, sei das durch eine singuläre Textlektüre oder ein begleitendes Projekt über das ganze Semester. Damit derartige Szenarien funktionieren können, müssen zentrale Gestaltungskriterien berücksichtigt werden. Nur so können wichtige Impulse für eine fruchtbare Selbststudienzeit gesetzt werden. Eine zentrale Rolle spielt hierfür die Förderung von Schlüsselkompetenzen und metakognitiven Strategien.
Wir werden ausgehend von Ihren Zielen als Dozent/-in angemessene Methoden und Aufgabenstellungen erarbeiten, mit denen Sie Ihre Veranstaltungsthematik mit den Studierenden so erarbeiten können, dass diese in der zur Verfügung stehenden Zeit maximale Lernergebnisse erzielen können, auch wenn Sie nicht jeden Lernprozess mit Präsenzunterricht begleiten können.
Wichtiger Hinweis zur Kursdramaturgie: Dieser Kurs ist mit hohen Selbststudienanteilen konzipiert, welche über die Lernplattform koordiniert werden. Es wird von den Teilnehmenden erwartet, dass die entsprechenden Transferaufträge ausgeführt werden. Bei vollständiger Mitarbeit wird für den absolvierten Kurs 1 ECTS-Punkt im Rahmen unseres Hochschuldidaktikprogrammes angerechnet.
Besonderes
Die Teilnehmenden erhalten drei Wochen vor Veranstaltungsbeginn vorbereitende Aufträge. Zwischen den Terminen erhalten sie Aufgaben zur Bearbeitung. Beachten Sie bitte zusätzlich die Hinweise in der Profilbeschreibung dieses Kurses.
Zulassungsbedingungen
(Beachten Sie bitte zusätzlich die Hinweise in der «Beschreibung» des Kurses.)
Lehrtätigkeit an einer Universität, Fachhochschule, pädagogischen Hochschule, Fachschule oder in der Weiterbildung.
Einreichen einer Fallbeschreibung (Auftrag wird vorgängig zugesendet). Verpflichtung zur Ausführung der Selbststudienaufträge vor und zwischen den Präsenzkursen.
Anmelde- und Aufnahmeverfahren
Die Anmeldung erfolgt elektronisch mittels Online-Anmeldeformular (siehe unten). Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. Spätestens kurz nach Anmeldeschluss (3 Wochen vor Kursbeginn) entscheiden die Veranstalter über die definitive Durchführung.
Die Anmeldungen zu den einzelnen Veranstaltungen erfolgen unabhängig von der Anmeldung zum gesamten CAS-Studiengang.
Abmeldungen
Abmeldungen erfolgen zwingend per E-Mail an info.lead@unibe.ch
Kosten
CHF 660.—
Administratives
Für Mitarbeitende der Universität Bern und der PHBern ist der Kursbesuch gratis. Damit nicht Rechnung gestellt wird, müssen Sie sich zwingend mit Ihrer Geschäftsadresse registrieren.
Annullierungsbestimmungen
Ihre Anmeldung ist verbindlich. Bei einer Annullierung nach Anmeldeschluss sowie bei Nichterscheinen oder Kursabbruch gelten die folgenden Annullierungsbestimmungen:
Mitarbeitende der Universität Bern und der PHBern sowie Studiengangsteilnehmende
- Bei einer Annullierung nach Anmeldeschluss (3 Wochen vor Kursbeginn) wird eine Bearbeitungsgebühr von CHF 100 verrechnet.
- Eine Kurspräsenz von weniger als 75% wird als Nichterscheinen bzw. Kursabbruch gewertet und zieht die Bearbeitungsgebühr von CHF 100 nach sich.
- Eine Absenz am ersten Kurshalbtag gilt als Nichterscheinen und zieht die Bearbeitungsgebühr von CHF 100 nach sich.
- In Ausnahmefällen kann die Bearbeitungsgebühr gegen Vorlage eines Arztzeugnisses oder eines schriftlichen Gesuches erlassen werden. Der Entscheid obliegt der Studienleitung.
Externe Teilnehmende
Es wird die gesamte Kursgebühr in Rechnung gestellt. (Diese Bestimmung entfällt unter Verrechnung einer Bearbeitungsgebühr von CHF 100, wenn das Team Learning and Development für die abgemeldete Person eine Ersatzperson finden kann.)
Vgl. Allgemeine Geschäftsbedingungen des Zentrums für universitäre Weiterbildung ZUW (4c: Hochschuldidaktik & Lehrentwicklung).
Kontakt
Universität Bern
Vizerektorat Lehre
Learning and Development | LEAD
Schanzeneckstrasse 1
Postfach
3001 Bern
Telefon 031 684 55 32
E-Mail info.lead@unibe.ch