Diskussionsleitung in Lehre, Forschung und Öffentlichkeit
Ziele
Die Teilnehmenden
- planen und leiten Diskussionen so, dass die Teilnehmenden im Rahmen dieser Diskussionen die definierten Ziele erreichen können,
- leiten bzw. begleiten Diskussionen so, dass die Teilnehmenden so eigenständig wie möglich arbeiten können, aber nicht ungewollt scheitern,
- wechseln die Form der Prozessbegleitung bewusst und zielorientiert,
- stellen Teilnehmenden Hilfsmittel zur Verfügung, die diesen die Arbeit erleichtern (erforderliche Materialien, hilfreiche Fragestellungen, zielführende Vorgehensweisen),
- können Störsignale in Interaktionen adäquat deuten und diese produktiv für die Gestaltung der Diskussion nutzen,
- können Diskussionen für ihre eigene Anwendungssituation sinnvoll gestalten.
Inhalte
- Zielsetzung von Diskussionen
- Formen der Prozessbegleitung
- Steuerungselemente für Diskussionen
- Anwendungsbereiche von Diskussionen (z.B. Podiumsdiskussion, Tagungsleitung, Diskussionen in der Hochschullehre)
- Zentrale kommunikative Strategien für Diskussionen in Lehre, Forschung und Öffentlichkeit
Arbeitsweise / Programm
Arbeitsweise
- Vorbereitungsauftrag
- Begleitmaterialien auf Ilias
- Kurzinputs
- Gruppenarbeiten und Übungen
- Präsentation und Reflexion im Plenum
Basisinformationen
| Nummer | H.25.22 |
|---|---|
| Termine | 12.05.2025, 13.05.2025 |
| Zeiten | 9.00 – 17.00 Uhr |
| Kursort | Bern, UniS, Schanzeneckstrasse 1, Raum A122 (1. Stock, Altbau) Situationsplan |
| Leitung | Rufer Lydia, M. A. |
| Plätze max. | 16 Personen |
| Kurssprache | Deutsch |
| Anmeldefrist | 21.04.2025 |
| Format | Einzelveranstaltung von CAS Hochschullehre Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung.
Einige unserer Veranstaltungen finden zum Teil oder vollständig im virtuellen Raum statt. Bitte beachten Sie die entsprechenden Hinweise, die rechtzeitig bekannt gegeben werden. |
| Trägerschaft |
Universität Bern, Zentrum für universitäre Weiterbildung ZUW |
| Hinweise |
Bei einer Abmeldung nach Anmeldeschluss wird externen Teilnehmenden die gesamte Kursgebühr und Mitarbeitenden der Uni Bern und der PHBern eine Gebühr von CHF 100 verrechnet. |
| ECTS-Info |
Im Rahmen des Weiterbildungsstudiengangs Hochschullehre wird für diesen Kurs insgesamt 1 ECTS-Punkt an Modul 2 vergeben. Davon können 0.5 ECTS-Punkte an Modul 6 angerechnet werden. |
Zielpublikum
Dozierende, Tagungsleitungen, Leitende von Podiumsdiskussionen u.ä.
Die Hochschuldidaktik der Universität Bern richtet sich an Lehrende und Forschende an Universitäten, Fachhochschulen, pädagogischen Hochschulen sowie an höheren Fachschulen und in der Weiterbildung. Die hochschulübergreifende Zielgruppenkonstellation wird bewusst angestrebt und ist eine der Stärken unseres Programms.
Beschreibung
Die Veranstaltung ist auf den Erwerb praktischer Kompetenzen bei der Konzeption, der Umsetzung und der Analyse von Diskussionen ausgerichtet. Die Teilnehmenden erwerben kommunikative Kompetenzen für unterschiedliche Diskussionsformen und Leitungsstile anhand von praktischen Übungen und können ihren Diskussionsleitungsstil auf der Basis von Rückmeldungen ihrer Kollegen/innen und von Videofeedback erweitern. Sie erarbeiten sich zentrale Strategien für die Planung und Umsetzung von Diskussionen in Lehre, Forschung und Öffentlichkeit (Fragetechniken, Ablaufplanung, Zeitmanagement, Leitungsstrategien, …) und wenden diese auf ein Beispiel aus dem eigenen Anwendungsbereich an.
Besonderes
Die Teilnehmenden erhalten ca. 3 Wochen vor Kursbeginn ein Arbeitspapier mit der Bitte der Beschreibung einer anspruchsvollen Diskussionssituation aus dem eigenen Berufsalltag. Im Nachhinein erhalten sie eine Videoaufnahme ihrer Übungen im Rahmen des Kurses und ein Analysehilfsmittel.
Anmelde- und Aufnahmeverfahren
Die Anmeldung erfolgt elektronisch mittels Online-Anmeldeformular (siehe unten). Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. Spätestens kurz nach Anmeldeschluss (3 Wochen vor Kursbeginn) entscheiden die Veranstalter über die definitive Durchführung.
Die Anmeldungen zu den einzelnen Veranstaltungen erfolgen unabhängig von der Anmeldung zum gesamten CAS-Studiengang.
Abmeldungen
Abmeldungen erfolgen zwingend per E-Mail an info.lead@unibe.ch
Kosten
CHF 660.—
Administratives
Für Mitarbeitende der Universität Bern und der PHBern ist der Kursbesuch gratis. Damit nicht Rechnung gestellt wird, müssen Sie sich zwingend mit Ihrer Geschäftsadresse registrieren.
Annullierungsbestimmungen
Ihre Anmeldung ist verbindlich. Bei einer Annullierung nach Anmeldeschluss sowie bei Nichterscheinen oder Kursabbruch gelten die folgenden Annullierungsbestimmungen:
Mitarbeitende der Universität Bern und der PHBern sowie Studiengangsteilnehmende
- Bei einer Annullierung nach Anmeldeschluss (3 Wochen vor Kursbeginn) wird eine Bearbeitungsgebühr von CHF 100 verrechnet.
- Eine Kurspräsenz von weniger als 75% wird als Nichterscheinen bzw. Kursabbruch gewertet und zieht die Bearbeitungsgebühr von CHF 100 nach sich.
- Eine Absenz am ersten Kurshalbtag gilt als Nichterscheinen und zieht die Bearbeitungsgebühr von CHF 100 nach sich.
- In Ausnahmefällen kann die Bearbeitungsgebühr gegen Vorlage eines Arztzeugnisses oder eines schriftlichen Gesuches erlassen werden. Der Entscheid obliegt der Studienleitung.
Externe Teilnehmende
Es wird die gesamte Kursgebühr in Rechnung gestellt. (Diese Bestimmung entfällt unter Verrechnung einer Bearbeitungsgebühr von CHF 100, wenn das Team Learning and Development für die abgemeldete Person eine Ersatzperson finden kann.)
Vgl. Allgemeine Geschäftsbedingungen des Zentrums für universitäre Weiterbildung ZUW (4c: Hochschuldidaktik & Lehrentwicklung).
http://www.zuw.unibe.ch/unibe/entwicklu...
Kontakt
Universität Bern
Vizerektorat Lehre
Learning and Development | LEAD
Schanzeneckstrasse 1
Postfach
3001 Bern
Telefon 031 684 55 32
E-Mail info.lead@unibe.ch