Veranstaltungen Hochschuldidaktik & Lehrentwicklung

Maker Days «Videos für die Hochschullehre»

Sie erstellen unter kompetenter Beratung eigene Lernvideos, planen deren Integration in Ihre Lehrveranstaltung und tauschen sich dabei mit Gleichgesinnten aus.

Ziele

Die Teilnehmenden

  • produzieren eigene Lernvideos und berücksichtigen dabei die wichtigsten Qualitätsmerkmale.
  • skizzieren den didaktisch sinnvollen Einsatz dieser Materialien in Ihrer eigenen Lehrveranstaltung.

    Inhalt

    • Einsatzszenarien von E-Learning in der Hochschullehre
    • Erklären und Visualisieren komplexer akademischer Sachverhalte
    • Erstellung eines Videos: von Lernzielen und Storyboard, über die Aufnahme und Nachbearbeitung bis hin zur Publikation
    • gängige Videoproduktionstechniken (Tipps und Tricks, Vor- und Nachteile, Qualitätsmerkmale)

    Arbeitsweise

    Nach thematischen Inputs produzieren Sie Ihre eigenen Lernvideos. Sie werden dabei von E-Learning-Experten und -Expertinnen begleitet und tauschen sich mit den anderen Kursteilnehmenden aus (Peer-Feedback, Gruppenarbeit).

Basisinformationen

Nummer: H.18.00
Durchführungsdaten: 23.01.2018, 24.01.2018
Zeiten: 9.00 – 17.00 Uhr
Leitung: Graf David, Dr.
Kursort: Bern, UniS, Schanzeneckstrasse 1, Raum B-102 (Untergeschoss, Anbau_B)
Situationsplan
Umfang: 2 Tage; 1 ECTS
Kurssprache: Deutsch
max. Teilnehmende: 16 Personen
Anmeldeschluss: 2.01.2018
ausgebucht. Warteliste.
Studienform und Abschluss: Einzelveranstaltung des Studiengangs CAS Hochschullehre
Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung.
Trägerschaft: Universität Bern, Zentrum für universitäre Weiterbildung
http://www.zuw.unibe.ch
ECTS-Info

Im Rahmen des Weiterbildungsstudiengangs CAS Hochschullehre wird für diesen Kurs insgesamt 1 ECTS-Punkt an Modul 2 angerechnet.

Profil

Videos werden auch in der Hochschullehre immer wichtiger und können sehr vielfältig eingesetzt werden. Sei es als hilfreiche Ergänzung zur Präsenzlehre oder als Grundlage für neue Lehrszenarien (wie z. B. einen Inverted Classroom). Häufig fehlt Dozierenden jedoch die Zeit, um sich mit den verschiedenen Produktionstechniken vertraut zu machen, geschweige denn die Videos zu produzieren. Hier kommen die Maker Days ins Spiel. In diesen lehnen wir uns an die internationale Maker Bewegung an, in der sich eine wachsende Zahl an Personen Do-It-Yourself (DIY) oder Do-It-With-Other (DIWO) Technologien und Prozesse zu Nutze machen, um damit einzigartige Produkte, Technologien und innovative Lösung zu erstellen. An unseren Maker Days, die Sie mit Gleichgesinnten an der UniS verbringen, steht Ihre Lehrveranstaltung im Zentrum. Dank prägnanter Referate und mit fachkundiger Begleitung erstellen Sie Lernvideos und berücksichtigen dabei die Möglichkeiten die es gibt, um komplexe Sachverhalte zu erklären und zu visualisieren. Zudem skizzieren Sie den didaktisch sinnvollen Einsatz der Videos in Ihrer eigenen Lehrveranstaltung.

Kosten und Zahlungsmodalitäten

Fr. 660.– (Mitarbeitende der Universität und der PH Bern erhalten keine Rechnung.)

Damit nicht Rechnung gestellt wird, müssen Mitarbeitende der Universität und der PH Bern sich zwingend mit Ihrer Geschäftsadresse registrieren.

Zielpublikum

Die Hochschuldidaktik der Universität Bern richtet sich an Lehrende und Forschende an Universitäten, Fachhochschulen, pädagogischen Hochschulen sowie an höheren Fachschulen und in der Weiterbildung. Die hochschulübergreifende Zielgruppenkonstellation wird bewusst angestrebt und ist eine der Stärken unseres Programms.

Vor- und Nachbereitung

Die Teilnehmenden erhalten drei Wochen vor Kursbeginn einen Vorbereitungsauftrag unter anderem mit der Bitte um Installation einzelner Programme oder Apps. Mit diesen werden wir während der Woche arbeiten.

Zulassungsbedingungen

  • Lehrtätigkeit in höheren Fachschulen, Fachhochschulen, Universitäten, pädagogischen Hochschulen oder in der Weiterbildung
  • Bearbeitung eines Vorbereitungsauftrags

Anmelde- und Aufnahmeverfahren

Die Anmeldung erfolgt elektronisch mittels Online-Anmeldeformular (siehe unten). Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. Spätestens kurz nach Anmeldeschluss (3 Wochen vor Kursbeginn) entscheiden die Veranstalter über die definitive Durchführung.
Die Anmeldungen zu den einzelnen Veranstaltungen erfolgen unabhängig von der Anmeldung zum gesamten CAS-Studiengang.

Abmeldungen erfolgen zwingend per E-Mail an hd@zuw.unibe.ch

Information und Beratung

Universität Bern, Zentrum für universitäre Weiterbildung ZUW, Hochschuldidaktik & Lehrentwicklung, Schanzeneckstrasse 1, Postfach, 3001 Bern, Telefon 031 631 55 32
hd@zuw.unibe.ch

Annullierungsbestimmungen

Ihre Anmeldung ist verbindlich. Bei einer Annullierung nach Anmeldeschluss sowie bei Nichterscheinen oder Kursabbruch gelten die folgenden Annullierungsbestimmungen:

Mitarbeitende der Universität und der PH Bern sowie Studiengangsteilnehmende
- Bei einer Annullierung nach Anmeldeschluss (3 Wochen vor Kursbeginn) wird eine Bearbeitungsgebühr von Fr. 100.– verrechnet.
- Eine Kurspräsenz von weniger als 75% wird als Nichterscheinen bzw. Kursabbruch gewertet und zieht die Bearbeitungsgebühr von Fr. 100.— nach sich.
- Eine Absenz am ersten Kurshalbtag gilt als Nichterscheinen und zieht die Bearbeitungsgebühr von Fr. 100.— nach sich.
- In Ausnahmefällen kann die Bearbeitungsgebühr gegen Vorlage eines Arztzeugnisses oder eines schriftlichen Gesuches erlassen werden. Der Entscheid obliegt der Studienleitung.

Externe Teilnehmende
Es wird die gesamte Kursgebühr in Rechnung gestellt. (Diese Bestimmung entfällt unter Verrechnung einer Bearbeitungsgebühr von Fr. 100.–, wenn die Hochschuldidaktik für die abgemeldete Person eine Ersatzperson finden kann.)

Vgl. Allgemeine Geschäftsbedingungen des Zentrums für universitäre Weiterbildung ZUW (4c: Hochschuldidaktik & Lehrentwicklung).

Anmeldung

Diese Veranstaltung ist ausgebucht. Es besteht eine Warteliste.