Veranstaltungen Hochschuldidaktik & Lehrentwicklung

Grundlagen der Hochschullehre

Dieser 8-Tages-Kurs stellt die wichtigsten Aspekte zeitgemässer Hochschullehre ins Zentrum und umfasst die Konzeption von Lehrveranstaltungen, deren methodische Gestaltung, das Auslösen vertiefter Lernprozesse und die Planung angemessener Lernerfolgskontrollen.

Ziele

Die folgenden Kompetenzen werden gestärkt:

  • Entwicklung: Zielorientiertes und didaktisch kohärentes Planen von Lehrveranstaltungen unter Berücksichtigung von Wirkfaktoren guter Hochschullehre
  • Methoden: Durchführen von Plenar- und Gruppenveranstaltungen mit gesteigerter studentischer Aktivität und Einsetzen eines erweiterten didaktischen Methodenrepertoires
  • Begleitung: Auslösen von Lernprozessen und deren Unterstützung durch wirksames Feedback
  • Assessment: Angemessene Überprüfung des Kompetenzzuwachses bei den Lernenden

Inhalt

  • Planung und Entwicklung von Lehrangeboten (Modul 1)
  • Methoden der Vermittlung (Modul 2)
  • Initiieren und begleiten von Lernprozessen (Modul 3)
  • Assessment der Studierenden (Modul 4)

Arbeitsweise

Die Teilnehmenden

  • reflektieren die Lehrpraxis,
  • setzen sich mit didaktischen Konzeptionen und Prinzipien auseinander,
  • verfeinern und erweitern ihr Methodenrepertoire und ihre kommunikative Kompetenz.

Es wird ein aktivierender Kurs mit Arbeit an eigenen Projekten angeboten. An den Kurstagen werden teilnehmerzentrierte Methoden eingesetzt, welche durchsetzt sind mit strukturierten Einschüben durch die Kursleitung zur Vermittlung von Orientierungs- und Basiswissen. Die Arbeitsaufträge zwischen den Präsenztagen dienen der Arbeit an Teilprodukten der eigenen Lehre, beispielsweise der Planung oder Verfeinerung eigener Seminarabläufe oder der Optimierung von begleitetem Selbststudium und Lernerfolgskontrollen. Durch die Auseinandersetzung mit den Ergebnissen während den Kurstagen wird eine Reflexion der eigenen Lehrtätigkeit mit Feedback durch Kursleitung und KollegInnen ermöglicht.

Basisinformationen

Nummer: H.17.20
Durchführungsdaten: 18.08.2017, 25.08.2017, 01.09.2017, 08.09.2017, 12.01.2018, 19.01.2018, 26.01.2018, 02.02.2018
Zeiten: 9.00 – 17.00 Uhr
Leitung: Tribelhorn Thomas, lic. phil. I
Kursort: Bern, UniS, Schanzeneckstrasse 1, Raum A122 (1. Stock, Altbau_A), Ausnahme am 1., 5. und 7. Kurstag : Raum A-119 (Untergeschoss, Altbau_A)
Situationsplan
Umfang: 8 Tage; 4 ECTS
Kurssprache: Deutsch
max. Teilnehmende: 15 Personen
Anmeldeschluss: 28.07.2017
ausgebucht. Warteliste.
Studienform und Abschluss: Einzelveranstaltung des Studiengangs CAS Hochschullehre
Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung.
Trägerschaft: Universität Bern, Zentrum für universitäre Weiterbildung
http://www.zuw.unibe.ch
Besonderes:

Bei einer Abmeldung nach Anmeldeschluss wird externen Teilnehmenden die gesamte Kursgebühr und Mitarbeitenden der Uni und der PH Bern eine Gebühr von Fr. 100.– verrechnet.

ECTS-Info

Im Rahmen des Weiterbildungsstudiengangs Hochschullehre werden für diesen Kurs insgesamt 4 ECTS-Punkte angerechnet (je 1 ECTS-Punkt an die Module 1, 2, 3 und 4).

Profil

Der Kursschwerpunkt liegt auf der Vorbereitung, Durchführung und Reflexion von Unterricht in verschiedenen Kontexten der Hochschule. Die Inhalte decken die grundlegenden Fragen der Hochschuldidaktik ab und bilden eine strukturierte Einführung in die Thematik.

Kosten und Zahlungsmodalitäten

Fr. 3200.– (Mitarbeitende der Universität und der PH Bern erhalten keine Rechnung.)

Damit nicht Rechnung gestellt wird, müssen Mitarbeitende der Universität und der PH Bern sich zwingend mit Ihrer Geschäftsadresse registrieren.

Zielpublikum

Die Hochschuldidaktik der Universität Bern richtet sich an Lehrende und Forschende an Universitäten, Fachhochschulen, pädagogischen Hochschulen sowie an höheren Fachschulen und in der Weiterbildung. Die hochschulübergreifende Zielgruppenkonstellation wird bewusst angestrebt und ist eine der Stärken unseres Programms.

Vor- und Nachbereitung

Vorbereitungsaufträge werden rechtzeitig bekannt gegeben.

Zulassungsbedingungen

Lehrtätigkeit in höheren Fachschulen, Fachhochschulen, Universitäten, pädagogischen Hochschulen oder in der Weiterbildung

Anmelde- und Aufnahmeverfahren

Die Anmeldung erfolgt elektronisch mittels Online-Anmeldeformular (siehe unten). Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. Spätestens kurz nach Anmeldeschluss (3 Wochen vor Kursbeginn) entscheiden die Veranstalter über die definitive Durchführung.
Die Anmeldungen zu den einzelnen Veranstaltungen erfolgen unabhängig von der Anmeldung zum gesamten CAS-Studiengang.

Abmeldungen erfolgen zwingend per E-Mail an hd@zuw.unibe.ch

Information und Beratung

Universität Bern, Zentrum für universitäre Weiterbildung ZUW, Hochschuldidaktik & Lehrentwicklung, Schanzeneckstrasse 1, Postfach 8573, 3001 Bern, Telefon 031 631 55 32
hd@zuw.unibe.ch

Annullierungsbestimmungen

Ihre Anmeldung ist verbindlich. Bei einer Annullierung nach Anmeldeschluss sowie bei Nichterscheinen oder Kursabbruch gelten die folgenden Annullierungsbestimmungen:

Mitarbeitende der Universität und der PH Bern sowie Studiengangsteilnehmende
- Bei einer Annullierung nach Anmeldeschluss (3 Wochen vor Kursbeginn) wird eine Bearbeitungsgebühr von Fr. 100.– verrechnet.
- Eine Kurspräsenz von weniger als 75% wird als Nichterscheinen bzw. Kursabbruch gewertet und zieht die Bearbeitungsgebühr von Fr. 100.— nach sich.
- Eine Absenz am ersten Kurshalbtag gilt als Nichterscheinen und zieht die Bearbeitungsgebühr von Fr. 100.— nach sich.
- In Ausnahmefällen kann die Bearbeitungsgebühr gegen Vorlage eines Arztzeugnisses oder eines schriftlichen Gesuches erlassen werden. Der Entscheid obliegt der Studienleitung.

Externe Teilnehmende
Es wird die gesamte Kursgebühr in Rechnung gestellt. (Diese Bestimmung entfällt unter Verrechnung einer Bearbeitungsgebühr von Fr. 100.–, wenn die Hochschuldidaktik für die abgemeldete Person eine Ersatzperson finden kann.)

Vgl. Allgemeine Geschäftsbedingungen des Zentrums für universitäre Weiterbildung ZUW (4c: Hochschuldidaktik & Lehrentwicklung).

Anmeldung

Diese Veranstaltung ist ausgebucht. Es besteht eine Warteliste.